Aula 30 de agosto

 Aula 30 de agosto

https://1drv.ms/f/s!Agdc8uF3gP4OgqxqmO_FhnZc2yor4g

Comentários

Postar um comentário

Postagens mais visitadas deste blog

Teatro de Revista Contemporâneo

 MOTA, Jones Oliveira. Teatro de Revista Contemporâneo: história, ensino e reexistência /  Tese (Doutorado) – Universidade Federal da Bahia , Escola de Teatro, Salvador, 2020. Estudo sobre uso de técnicas de teatro de revista na formação de intérpretes atuais. Link:  https://repositorio.ufba.br/ri/bitstream/ri/33294/1/TESE%20Teatro%20de%20Revista%20Contempor%C3%A2neo.pdf Resumo: Este estudo tem por objetivo consolidar a pesquisa do Teatro de Revista Contemporâneo e suas interfaces com os ensinos formal e não -formal de teatro iniciada em 2011 na Escola de Teatro da Universidade Federal da Bahia. Por meio da releitura crítica de determinados aspectos da história do gênero revisteiro, numa análise inspirada pelo pensamento de(s)colonial, articula maneiras de expurgar da Revista os seus resquícios coloniais e opressores para que as suas conformações mais recentes possam usufruir do seu caráter subversivo e transgressor com consciência política. A abordagem teórica da Históri...
Leia mais

Roteiro diagramático

Imagem
  1- Fontes para o conceito de Roteiro diagramático 1.1- artigo TEATRO MUSICADO, ROTEIRO DIAGRAMÁTICO E SEMINÁRIOS INTERDISCIPLINARES: EXPERIÊNCIAS EM PESQUISA, ENSINO E CRIAÇÃO NO LABORATÓRIO DE DRAMATURGIA DA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA link: https://seer.ufrgs.br/cena/article/view/60710 1.2- Livro Dramaturgia. Conceitos, Exercícios e análises Editora Universidade de Brasília, 2017. link: https://loja.editora.unb.br/produto/859/dramaturgia-conceitos,-exercicios-e-analises 2- Conceito "Desenvolvi para o curso de dramaturgia na Florida State University , em 2008, a ferramenta ”roteiro diagramático”. Trata-se de uma tabela que em suas colunas (eixo vertical) indica padrões de organização da cena e nas linhas (eixo horizontal) aponta para sequências ou pequenas unidades de acontecimento.  Mais do que fixar elementos, o roteiro diagramático faculta o acesso ao caráter modular da atividade, evidenciando a possibili...
Leia mais

Integrantes da turma

Imagem
 Há 17 alunos matriculados. Como vimos, o blog é a interface da disciplina. Eu enviei para vocês os convites. 4 ainda não aceitaram:  A não participação no blog da turma além de não dar acesso aos materiais da disciplina dificulta a construção dos grupos, que é feita por meio das autoapresentações. Dos 17 integrantes da turma, 14 enviaram suas autoapresentações. Os convites para o blog foram enviados há 10 dias.
Leia mais