Autoavaliação - Giovanna Steckelberg

 

Nome: Giovanna Steckelberg dos Santos Teixeira Camargo 

Matrícula: 190013699 

 

1- Discorra sobre o que você aprendeu neste semestre. Tivemos uma metodologia de processo criativo, diversas ferramentas intelectuais, e foi realizada a construção de um roteiro dentro de um trabalho de grupo. 

 

Nesse semestre aprendi muito mais na prática do que na teoria, em todas as disciplinas, mas principalmente em TPCC. Processo criativo lida com diversos fatores tais quais espaço, tempo, disponibilidade, componentes de grupo, pesquisa de referências, plataformas de pesquisa, plataformas de anotações, recursos de gravação, encenação e suas subáreas, interpretação teatral, comunicação, meios de edição, construção de roteiro em modalidades diversas, dentre outros. As possibilidades para gerar um resultado são praticamente infinitas. Das ferramentas aprendidas no semestre creio que a que mais me serviu foi o roteiro diagramático, que eu não conhecia, mas é uma forma de organização que me agradou muito. 

 

2- Durante as diversas atividades da disciplina, no que você teve as maiores dificuldades. Discorra sobre isso. 

 

Minha maior dificuldade na disciplina foi me relacionar com os membros do meu grupo, em diversos momentos houveram desavenças e discordâncias, atrasos, ideias que não eram possíveis de serem executadas dentro do tempo que tínhamos e dificuldades de entrar em consenso. Outra dificuldade muito grande foi o processo de edição do vídeo, que por si só já é complexo e trabalhoso, mas com pouca experiência e um computador que não foi feito para edição de vídeo e armazenamento de arquivos pesados foi ainda mais difícil. Cada adição, corte, transição, sobreposição ou alteração de qualquer forma no vídeo e áudio demorava cerca de 10 a 15 minutos para ser otimizada, e isso acabava por ser estressante devido ao prazo de entrega e ao cansaço físico de estar em frente ao computador por horas sem parar. 

 

3- Como foi o trabalho com os colegas do grupo?? Escreva sobre como sua participação no trabalho em grupo. 

 

Minha participação em cena foi curta, aparecendo apenas no videoclipe inserido no meu projeto. Contudo, nos bastidores, eu trabalhei como mediadora e organizadora das reuniões, a pessoa que anotava e subdividia tarefas, bem como editora do vídeo. Conversando com minha dupla após a entrega do trabalho, me senti muito grata por ter feito um bom trabalho nesses aspectos, ter cumprido as metas, e ter sido uma mediadora competente e aberta a ouvir e tentar executar ideias. 

 
4 - O que você poderia ter feito de diferente nessa matéria? 

 

Acredito que eu poderia ter me organizado melhor mais de início com relação à temática e ao que o grupo realmente gostaria de ter como resultado final, para que houvesse mais tempo de fazer e receber mais experimentações, gravações e regravações, edição e feedbacks dos colegas, monitora e professor.  

 

5- {Espaço para você escrever o que você quiser, a partir de sua experiência nessa disciplina} 

 

Sou grata a disciplina, aos colegas, monitora e professor por todas as experiências, feedbacks, conversas, experimentações, aulas de palhaçaria, paciência comigo, disponibilidade, esforços, atenção, carinho, lembranças e aprendizados. Espero seguir experimentando com o burlesco ao longo da minha graduação e melhorar cada vez mais minhas habilidades em interpretação, encenação, edição, dublagem, canto, roteirização, comunicação, criação, direção e organização.